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河南理工大学:四个坚持 四个着力 推进能力作风建设不断走深走实

时间:2022-03-22 16:47:15    来源:中报网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

能力作风建设永远在路上。河南理工大学坚持按照省委决策部署,紧扣学校高质量发展主题,聚焦能力大提升、作风大转变,以“四个坚持”“四个着力”为抓手,坚持“学与干”并重、“查与改”贯通、“建与治”结合,不断推进“能力作风建设年活动”走深走实,引导党员干部显著提升“七大能力”,着力锻造“七大作风”,以高质量能力作风建设助推学校事业高质量发展

一、坚持旗帜鲜明“讲政治”,着力锻造绝对忠诚作风

学校党委坚持把讲政治作为第一要求,把政治合格作为第一标准,自觉肩负起“为党育人、为国育才”的重要使命,在管党治党、办学治校的实践中,善于从政治上看待问题、分析问题、解决问题,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。学校按照省委要求,加大13710”工作机制的落实力度,历练过硬工作作风,压紧压实责任,确保党的路线方针政策和学校党委的决策部署落地生根。学校扎实开展“对标对表”促能力作风建设专项行动,坚持问题导向,抓住问题要害,直击问题关键,明确主攻方向,让各单位知责于心、履责于行,始终牢记肩上有担、心中有责,打开“思想大门”、掀起“头脑风暴”,提升工作能力,转变工作作风,推动学校事业加速发展。

二、坚持师生至上“解民忧”,着力锻造为民务实作风

学校持续落实校处级领导干部联系师生系列制度,经常深入一线师生,倾听师生的意见建议,掌握师生的思想动态,使各项决策部署、政策措施更加贴合实际、顺应民意。学校坚持一手抓发展,一手抓疫情,一手抓安全,强化底线思维,压实各级责任,强化源头防控、过程把控、应急管控,主动防范校园安全稳定的各类风险,保障师生生命健康,构建平安和谐校园。学校坚持践行以师生为中心的发展理念,尊重师生意愿,紧盯师生关切的“急难愁盼”问题,把好事办好,把实事办实,不断提高师生的获得感、幸福感、安全感。严格落实“学校联系基层、干部联系师生、老师联系家长”三联系机制,校处级领导与学生座谈每学期达到全部班级和学生全覆盖;持续拓展“我为师生办实事”实践活动,为师生正常工作学习生活提供坚强保证。

三、坚持改革创新“塑品牌”,着力锻造开拓进取作风

作为首批全省高校全面深化改革试点高校,学校进一步解放思想,主动作为,以改革激发办学活力,破解发展难题、纾解矛盾。在河南省高校唯一拥有全国党建工作“双标杆”“双样板”的基础上,再次获批两个全国党建工作“样板支部”。扎实推进书院建设成立诚正书院,打造学校有文化底蕴的“新文科书院”,正着力力行书院,积极探索“书院+学院”分工协作、协同育人的双轨育人模式。深化思想政治工作质量提升工程,扎实推进“媒体+育人”工作,实施特色学生工作品牌培育工程和心理健康教育特色学校争创计划,构建高质量思政工作体系。持续开展党风党纪教育月活动,组织机关作风评议,选树“机关优质服务标兵”,组织支部联创共建,强化机关作风持续开展师德师风主题实践活动,举办“教师工作坊”、师德报告会、演讲比赛、教师入职宣誓,增强教师荣誉感持续巩固“学风建设三年三步建设计划”成果,设立学风督导岗,评选最美大学生,举办诚信校园行大赛,开展科学道德和学风建设宣讲教育,弘扬优良学风。

四、坚持考核激励“促发展”,着力锻造真抓实干作风

学校注重总结、深入推广活动中形成的好经验好做法,广泛宣传涌现出的能力强、作风正的先进模范,激励党员干部在学、比、干中争先进、创一流。通过组织开展“元培名师”“元培学者”“学生最喜爱的教师”等评选表彰,大力选树在学校深化改革、内涵建设、科技创新、业绩突出等工作中勇于担当、甘于奉献的先进典型。全力推进学校谋划确定的“开展迎接、学习、宣传党的二十大专项行动”“加快推进‘双一流’创建工作”等34重点工作任务,做到每项工作都有落实,有督导,有反馈,有结果。紧紧围绕本科教学审核评估、全面深化改革、创建“双一流”、新一轮博士点申报、参与河南省科学院重建重振等事关学校发展的重大工作瞄准国家重点实验室、国家科技进步奖、引育高端人才等核心指标,力求在数量和质量上不断取得突破以强烈的责任担当推动能力作风建设取得实实在在成效,使学校早日建设成为国内一流特色高水平大学。

(高新科胡华伟

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