中报网郑州11月10日讯(吴勇强)为进一步提升班主任队伍专业素养和管理水平,2021年11月9日下午,高新区外国语小学班主任论坛如期而至。本次论坛由四年级组承办,以“融汇·对话”为主题,分享优秀班级文化,探究专业育人策略。
论坛开启
第一篇章:颁奖
为丰富班级文化生活,为出彩果们创建一个整洁温馨、和谐向上的成长环境,加强班级文化环境育人实效,学校开展了班级文化评比活动。各班班主任精心准备、展示风采,色彩丰富、设计新颖、内容充实的文化墙,赢得了评委及学生们的阵阵掌声。
各年级班级文化评比现场剪影
论坛伊始,陈永贵校长为本次班级文化建设评选活动中荣获特等奖、一、二、三等奖的班级分别颁发奖状。本次评比从六个年级中各评选出一名特等奖获得者,进行班级文化建设经验分享。各分享班级主题鲜明、各具特色,形成了一道道靓丽的文化风景。
班级文化特等奖
第二篇章:分享
一四班----小葵班
走进小葵班,一幅幅美丽的画卷在眼前展开,教室整体布置整洁、优雅,绿植生机勃勃,特色文化精彩纷呈。一面面班级文化墙熠熠生辉,一朵朵“班级之花”竞相开放。“小葵班级角”凝聚了小葵文化的精髓,“我和我的祖国”展示墙激发了同学们爱国热情,优秀作品栏展现了孩子们的童真......班主任刘怡欣认为,班级文化这片园地也许很小,但却承载着很多梦想,要用阳光去普照,用雨露去滋润,用爱心去包容,用智慧去创新。
二八中队----我们带着七彩梦走向未来
在辅导员李卓凡的引领下,队员们齐心协力,打造了一个窗明几净、温馨舒适的七色花家园。在学校“让每个人都拥有出彩的机会”的理念引领下,七彩中队的队员们自主管理,人人参与,形成了积极向上的七彩组织,“七彩制度”深入学生的内心,在潜移默化中规范学生的言行。画好同心圆,润泽成长路,七彩中队家校篇中展现了家校沟通的意义。在中队文化的影响下,队员们快乐、蓬勃向上地成长!
三一中队----乘风破浪扬帆起航
一艘扬着风帆的大船载着五十四个孩子的童梦在海面上稳稳的行驶着,象征着孩子们以开放的姿态迎接各种挑战,这就是张银鸽老师的扬帆中队。元旦联欢会上,扬帆队员们纷纷踊跃报名,吹拉弹唱样样行;吉尼斯运动会中,扬帆队员们在比赛场上频频发力,取得各项好成绩;“跳蚤市场”上,孩子们上网搜集资料,制作属于自己的招牌,卖力吆喝,用心记账!在丰富多彩的活动中,队员们用实际行动,彰显出扬帆中队的文化与风采。
四九中队----花开向阳积极向上
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。向日葵中队由五十三朵向日葵花组成,朵朵花开绽放光彩,努力争当出彩好少年。每学期伊始,辅导员陈若梦会为队员们拍入学照片,录成长视频,记录小葵花们的精彩时刻。在陈若梦老师的带领下,每朵小葵花都将快乐成长!
五五中队----快乐水滴出彩童年
古人有云:“上善若水、水滴石穿”。中队辅导员孙丹丹老师的讲述,展现了小水滴中队的团结一心。在这种水滴精神的引领下,队员们团结、奋进、坚持。在丰富多彩的活动中,小水滴们绽放出彩,同学们之间相处更加融洽,师生关系更加和谐,中队凝聚力不断加强。
六二中队----小荷绽放出彩远航
中队辅导员唐慧君老师以“小荷绽放,出彩远航”为题,展现了小荷中队“昔日小荷才露尖尖角,今日早有蜻蜓立上头”的班级文化魅力。经过五年的沉淀和积累,小荷中队的孩子们已经成长为一朵朵盛放的荷花。在小荷精神的引领下,班级的环境文化布置每一处都蕴藏着对小荷花们的期待,小荷们远大的理想和奋斗目标贴在书包柜,展示在心愿墙,时刻督促荷花们,为了自己的出彩绽放,努力拼搏。
第三篇章:交流
分享过后,针对案例《墙壁说话》,班主任们以年级为单位展开激烈讨论,在交流环节中碰撞出智慧的火花,达成共识。老师们纷纷表示,环境暗示在孩子们的日常生活中发挥着重要作用,班主任要善于营造独特的班级文化,传递给学生积极向上的鼓励。
第四篇章;总结
最后,德育副校长陈永贵对本次论坛进行总结,他指出“润物细无声,最好的管理不是制度,而是文化”。作为班主任,应让班级文化“一脉·相承”,通过特色鲜明的班级文化建设形成文化浸润力,要重视班级文化传承,在传承中发展。他强调学科教学能力决定老师能否高效输出,班级管理能力决定学生能否高效输入。班主任论坛今后将以“案例·对话”的形式,为班主任搭建好专业素养和管理水平成长平台。
教育是一门学问,更是一门艺术,除了需要扎实的教学基本功外,更需要有育人智慧。本次论坛为班主任专业成长搭建了良好的舞台,展示了丰富多彩的班级文化。外小教师将始终以“成为师德的表率、育人的楷模、教学的能手、终身学习的引领者”为发展目标,努力成为心中有理想,脚下有行动的教师,为外小学子的出彩成长保驾护航。